SCIENCES DU LANGAGE (MASTER)

Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue. Activités visées : - Formulation d'une problématique en Sciences du langage dans une perspective de recherche fondamentale (linguistique formelle, descriptive, etc.) ou située (recherche collaborative, intervention, action). - Recueil et analyse de données langagières, orales, écrites ou multimodales concernant les différents aspects des langues et de leurs usages : communication verbale et non verbale, discours produits dans diverses pratiques sociales ou encore les dimensions sociolinguistiques. - Etude des langages, des langues, du discours en prenant en compte le caractère complexe et dynamique de ces systèmes. - Elaboration de modèles d'expertise en termes de description linguistique d'une part, et d'efficacité des pratiques langagières en situation de communication socioprofessionnelle d'autre part. - Utilisation des outils technologiques en lien avec le traitement de données linguistiques. - Analyse des mécanismes en lien avec le développement de nouvelles compétences en langue (plurilinguisme) chez l'humain. - Etude des contextes (situationnels, géographiques, sociaux, etc.) au sein desquels la parole, les discours et les langues coexistent. - Production de documents académiques permettant de rendre compte d'une réflexion scientifique en sciences du langage. - Mobilisation de connaissances linguistiques et des compétences métalinguistiques et métacognitives dans le but de réviser, accompagner, gérer la production de documents intégrant un projet éditorial Mettre en oeuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés Mettre en oeuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances Contribuer à la transformation en contexte professionnel Se positionner au sein des courants et approches en sciences du langage pour mener à bien un processus de recherche Mener des travaux d'analyse en lien avec le langage humain Repérer des interactions entre territoires et langage Contribuer à mettre en œuvre un processus de recherche impliquant les sciences du langage Développer une expertise linguistique permettant de répondre à des besoins de recherche et socioprofessionnels