BPJEPS - SPECIALITE ANIMATEUR, MENTION ANIMATION SOCIO-EDUCATIVE OU CULTURELLE

BC1 Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport et de l'animation Identifier les caractéristiques principales du territoire de sa structure Identifier les caractéristiques des publics visés par la structure Proposer différents moyens de recueillir les demandes des publics accueillis ou celles des acteurs et actrices du territoire Proposer des projets Mobiliser les moyens nécessaires à la conduite du projet S'assurer du bon développement des activités Mettre en place les démarches administratives Réaliser un bilan du projet et identifier les perspectives BC2 Valoriser les activités et les projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation Informer les publics visés du programme des activités de la structure Communiquer avec les publics visés de manière adaptée Assurer la promotion de ses activités BC3 Concevoir, conduire en sécurité et évaluer des séquences d'animation et des séances d'activités culturelles, éducatives ou sociales dans le cadre du projet et de l'organisation de la structure Concevoir la dynamique de la séquence et l'organisation des séances d'activités Mobilier des méthodes, techniques et outils d'animation adaptés Prévoir le contenu et le déroulement de la séquence d'animation Préparer l'espace et le cadre de chaque séance d'activités Accueillir les publics de manière adaptée Susciter l'expression individuelle et collective des publics accueillis Animer les séances Adapter la progression de la séance Évaluer l'impact de la séance BC4 Organiser et encadrer le vivre ensemble des publics accueillis au sein d'une structure proposant des activités de loisirs et d'animation socio-culturelle Construire des relations avec l'entourage personnel et professionnel des publics Réguler les phénomènes de groupe Assurer la sécurité entre deux séquences d'activités Prévoir des temps calmes et des périodes de temps libérés Instaurer des échanges au sein d'un groupe Les matières enseignées Méthodologie de projet Anatomie, physiologie et psychologie Connaissance des publics et de l'environnement socioprofessionnel Réglementation, fondamentaux et techniques des Activités Physiques pour Tous Méthodes pédagogiques, d'apprentissages et d'évaluations Pratique des activités Programmation et encadrement de séances