Localité
ToulouseDurée
1 anDistanciel
NonCertification
RNCP41934Programme
La LP SVAPA est une formation courte, dense et professionnalisante durant laquelle l'étudiant apprend à connaître, à évaluer et à promouvoir la santé des seniors à l'aide de programmes d'éducation thérapeutique et d'activités physiques adaptées.
La Licence Professionnelle, Santé, Vieillissement et Activités Physiques Adaptées (LP SVAPA) s'articule autour de 4 objectifs fondamentaux : a) Former des professionnels capables de diriger, animer, enseigner des activités physiques adaptées aux publics seniors et de participer à l'organisation, à la gestion et à la conception des animations en activités physiques adaptées b) Répondre à une demande sociale croissante de promotion de la santé, de maintien du lien social et de préservation de l'autonomie de la personne. Notre objectif est de répondre à cette demande en formant des professionnels qualifiés pour gérer et dispenser ces services. c) Répondre à une demande forte de la part d'étudiants désireux de s'engager dans une formation courte et professionnalisante. Ce diplôme s'adresse ainsi à une population ciblée désirant avoir une formation universitaire à la fois riche sur le plan théorique mais également ciblant un bassin d'emplois spécifiques qui est celui de l'activité physique et de loisir adaptée aux publics seniors. d) Répondre à une demande des salariés des structures prenant en charge les publics seniors. L'obtention d'une licence professionnelle représente pour certains salariés un moyen de valorisation de leurs carrières et de leurs rémunérations. Elle représente également pour certains demandeurs d'emploi et pour certains salariés la possibilité d'une reconversion professionnelle réussie. Afin de répondre à ces exigences, la particularité de notre formation consiste à offrir aux étudiants à la fois une formation théorique solide en gérontologie (connaître les manifestations normales et pathologiques du vieillissement) et une formation pratique exigeante (maitriser les différents ateliers d'intervention) assurée par des professionnels et combinant les techniques de l'immersion et de la mise en situation. La nouvelle offre de formation a été enrichie par un enseignement certifiant de l'éducation thérapeutique du patient (ETP).
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