GENIE ELECTRIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE : ELECTRONIQUE ET SYSTEMES EMBARQUES (BUT)

Diplôme polyvalent, le BUT GEII a pour mission de former des cadres intermédiaires capables de mettre en place et gérer des installations électriques, de concevoir, réaliser, programmer et maintenir des cartes électroniques fixes ou embarquées (automobile, avionique, robotique...), d'automatiser et contrôler des processus industriels. Les diplômés pourront aussi gérer et maintenir des réseaux informatiques industriels, analyser et développer des systèmes de traitement et de transmission de l'information. Ce parcours Électronique et Systèmes Embarqués (ESE) amènera l'étudiant à analyser, concevoir et réaliser des systèmes électroniques. Les diplômés seront appelés à encadrer des équipes de techniciens et à travailler en collaboration avec des ingénieurs afin d'intégrer, de programmer, d'installer, de mettre en communication et de maintenir tous ces équipements électroniques. La formation en apprentissage est proposée à partir de la 2ème année. A l'issue de la formation, les apprenants devront être capables de : Concevoir la partie GEII d'un système Vérifier la partie GEII d'un système Maintenir le système en condition opérationnelle Implanter un système matériel ou logiciel BLOC 1 Concevoir la partie GEII d'un système En adoptant une approche holistique intégrant les innovations technologiques en lien avec la stratégie de l'entreprise pour répondre un besoin client En produisant l'ensemble des documents nécessaires pour le client et les différents prestataires En communiquant de façon adaptée avec les différents acteurs avant et pendant la phase de conception BLOC 2 Vérifier la partie GEII d'un système En tenant compte des spécificités matérielles, réglementaires et contextuelles En mettant en œuvre un plan d'essais et d'évaluations, dans une visée d'analyse qualitative et corrective En tenant compte des enjeux économiques, environnementaux et réglementaires de la société BLOC 3 Assurer le maintien en condition opérationnelle d'un système En adoptant une communication proactive avec les différents acteurs En adoptant une approche holistique intégrant les nouvelles technologies et la transformation digitale BLOC 4 Implanter un système matériel ou logiciel En tenant compte des aspects organisationnels liés aux contextes industriels, humains et environnementaux En garantissant un livrable conforme aux dossiers de conception, de fabrication et des normes En garantissant un accompagnement client amont, aval et transverse dans une démarche qualité COMPÉTENCES TRANSVERSALES BLOC 5 Usages numériques BLOC 6 Exploitation de données à des fins d'analyse BLOC 7 Expression et communication écrites et orales BLOC 8 Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle BLOC 9 Positionnement vis à vis d'un champ professionnel