MONITEUR EDUCATEUR (DIPLÔME D'ETAT)

  Instaurer une relation professionnelle dans le respect de la singularité de la personne Concourir à l?élaboration du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l?équipe Contribuer à la mise en ?uvre du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l?équipe Participer à l?évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l?équipe Mobiliser les actes de la vie quotidienne pour favoriser l?autonomie de la personne Accompagner la personne dans les activités de la vie sociale Communiquer dans le cadre de l?accompagnement social Concourir à l?élaboration du diagnostic éducatif Participer à la conception et à l?évaluation du projet éducatif Concevoir et animer des activités éducatives dans et hors l?établissement ou le service Contribuer à l?évaluation des activités éducatives Communiquer dans le cadre du projet éducatif spécialisé Participer au travail d?équipe Instaurer une collaboration professionnelle avec les partenaires Contribuer au projet de l?établissement ou de service Participer à la démarche d?amélioration de la qualité de l?accompagnement Communiquer dans le cadre du travail d?équipe et partenarial    La formation pour le DEME se déroule sur 2 ans : 950 h de formation théorique à l'Institut de formation 1050 h de formation pratique en situation professionnelle 900 h de travail personnel (environ) Les compétences professionnelles attendues d'un moniteur éducateur et d'une monitrice éducatrice se déclinent en 3 blocs de compétences (BC) : BC1 : Contribuer à l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours, BC2 : Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive, BC3 : S'inscrire dans un travail d'équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours. La Formation est agréée et financée par la Région Occitanie. Elle est accessible en formation initiale et en situation d'emploi.