ARTS GRAPHIQUES OPTION A : SIGNALETIQUE

Le graphiste-décorateur intervient dans la réalisation de travaux de communication visuelle et graphique, d'illustrations publicitaires (enseignes, messages) ou de décors destinés à la conservation, la restauration et la création d'ambiances (fresques, trompe-l'oeil, murs peints...). En relation avec le concepteur, le technicien est capable, à partir d'un cahier des charges, d'analyser, de préparer et de réaliser une commande afin de répondre aux exigences de son client. Il travaille en relation avec les professionnels de la chaîne graphique (sérigraphes, imprimeurs...) et de la publicité, des cabinets d'architecture, des conservateurs du patrimoine, des gestionnaires de projet d'aménagement et des professionnels de l'événementiel. La formation du BMA permet d'acquérir une connaissance dans les techniques et procédés de signalétique et décor : matériaux et matériels, logiciels professionnels et graphiques, supports souples et rigides, impression numérique 2D et 3D, peinture au pochoir. Par ailleurs, l'élève bénéficie d'enseignements en culture artistique (histoire de l'art et du design, histoire de l'art appliquée au graphisme : supports, typographie, composition), en arts appliqués et représentation graphique (outils traditionnels et numériques, moyens graphiques et plastiques, analyse et proposition en arts appliqués). Des enseignements généraux et en communication complètent la formation. L'option A signalétique forme à la réalisation de marquages en signalétique et décors graphiques (publicitaires ou décoratifs) et à leur installation en intérieur ou en extérieur. Il peut s'agir de petite enseigne, de marquage dé véhicule, de décor publicitaire ou de façade commerciale. BLOCS DE COMPÉTENCES : Bloc n°1 : Conduite de projet Appliquer une méthodologie de projet. Collecter et exploiter les informations. Présenter des propositions esthétiques et techniques. Bloc n°2 : Étude d'une réalisation Analyser une demande, un cahier des charges. Proposer et justifier des solutions techniques de réalisation. Déterminer et planifier les étapes de réalisation.  Bloc n°3 : Réalisation d'une signalétique Préparer les matériels, les équipements, les outils, les matériaux. Préparer les fichiers pour la production. Préparer les supports. Gérer la logistique du chantier. Assurer les opérations de réalisation d'une signalétique (ou d'un décor) Assurer les opérations de finition d'une signalétique (ou d'un décor) Installer une signalétique (ou un décor) sur site. Organiser le bon fonctionnement des matériels, des équipements. Assurer le respect des normes environnementales et de sécurité. Bloc n°4 : Arts appliqués au métier et culture artistique professionnelle Analyser les caractéristiques graphiques, esthétiques et stylistiques. Proposer des solutions graphiques et esthétiques S'exprimer graphiquement. Bloc n°5 : Mathématiques - Physique-chimie S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information Analyser/raisonner : émettre des conjectures ; proposer, choisir, une méthode de résolution ; élaborer un algorithme Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, des algorithmes ; utiliser un modèle ; représenter ; calculer ; expérimenter ; faire une simulation Valider : critiquer un résultat, argumenter ; contrôler la vraisemblance d'une conjecture ; mener un raisonnement logique et établir une conclusion Communiquer : rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit à l'aide d'outils et d'un langage approprié, expliquer une démarche. Bloc n°6 : Langues vivantes Compétences de niveau B1+ du CECRL : Comprendre la langue orale Comprendre un document écrit S'exprimer à l'écrit S'exprimer à l'oral en continu Interagir à l'oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle. Bloc n°7 : Français-Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique Bloc n°8 : Education physique et sportive