ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE

Être capable d'accompagner le développement du jeune enfant Être capable d'exercer son activité en accueil collectif Etre capable d'exercer son activité en accueil individuel Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte Adopter une posture professionnelle adaptée Mettre en œuvre les conditions favorables à l activité libre et à l expérimentation dans un contexte donné Mettre en œuvre des activités d éveil en tenant compte de la singularité de l enfant Réaliser des soins du quotidien et accompagner l¿enfant dans ses apprentissages Appliquer des protocoles liés à la santé de l¿enfant Coopérer avec l¿ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d adaptation et de continuité de l¿accompagnement Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l enfant Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle Organiser son action Négocier le cadre de l accueil Assurer les opérations d entretien du logement et des espaces réservés à l enfant Élaborer des repas