Certificat d'Aptitude Professionnelle Accompagnant Educatif Petite Enfance sans enseignements généraux

Séquence 1 : Environnement professionnel de la petite enfance Découverte des métiers de la petite enfance, des structures d'accueil, des rôles et responsabilités des professionnels. Appropriation du cadre réglementaire et des règles d'hygiène et de sécurité. Moyens pédagogiques : apports théoriques, études de cas, échanges d'expériences. Travaux demandés : analyse de situations professionnelles. Évaluation intermédiaire : QCM et étude de cas. Séquence 2 : Accompagnement du développement du jeune enfant Étude des besoins fondamentaux de l'enfant, développement psychomoteur, affectif et social. Mise en œuvre d'activités favorisant l'éveil, l'autonomie et la socialisation. Moyens pédagogiques : mises en situation, ateliers pratiques, études de situations éducatives. Travaux demandés : préparation et animation d'activités d'éveil. Évaluation intermédiaire : cas pratique évalué selon grille critériée. Séquence 3 : Soins du quotidien et bien-être de l'enfant Réalisation des soins d'hygiène et de confort : change, repas, sommeil, prévention des risques et sécurité de l'enfant. Moyens pédagogiques : démonstrations, travaux pratiques, mises en situation. Travaux demandés : réalisation de protocoles de soins et d'hygiène. Évaluation intermédiaire : mise en situation professionnelle. Séquence 4 : Activités d'éveil et pédagogie Conception et animation d'activités adaptées à l'âge de l'enfant : jeux, activités créatives, motrices et sensorielles. Moyens pédagogiques : ateliers pédagogiques, simulations d'activités. Travaux demandés : création d'un projet d'activité. Évaluation intermédiaire : présentation d'une activité pédagogique. Séquence 5 : Accueil en structure collective Organisation et fonctionnement des structures d'accueil collectif : crèches, écoles maternelles, centres de loisirs. Travail en équipe et participation au projet pédagogique. Moyens pédagogiques : études de cas, simulations professionnelles. Travaux demandés : analyse d'une organisation de structure. Évaluation intermédiaire : cas pratique écrit. Séquence 6 : Accueil individuel et relation avec les familles Organisation de l'accueil au domicile des parents ou chez l'assistant maternel. Communication avec les familles et transmission des informations relatives à l'enfant. Moyens pédagogiques : jeux de rôle, études de situations. Travaux demandés : préparation d'un accueil individualisé. Évaluation intermédiaire Séquence 7 : Prévention santé environnement (PSE) Prévention des risques professionnels, hygiène, sécurité, santé au travail. Moyens pédagogiques : apports théoriques et exercices pratiques. Travaux demandés : analyse de situations à risque. Évaluation intermédiaire : QCM. Séquence 8 : Préparation à la certification Entraînement aux épreuves du CAP AEPE : mises en situation professionnelles, examens blancs et accompagnement à la constitution du dossier professionnel. Moyens pédagogiques : simulations d'épreuves, entraînements chronométr